Cuando hacemos el contrato de evaluación con los alumnos les damos ideas de como los evaluaremos y las técnicas a realizar para lograr el objetivo del aprendizaje, entre ellas siempre les propongo manualidades como origamis, creaciones con material de reciclaje y dibujos de diferentes maneras, la ideas es que sea divertido y deje enseñanza. Algunos se motivan, mientras que otros lo ven como un reto o fastidios así de simple, con esas actitudes podemos ver como se preparan para el desarrollo del día en la vida escolar.

Les dije haremos el diseño de la casa soñada, previo a ello les di un vocabulario de las parte o cosas que hay en una casa como por ejemplo:

• Techo: Roof
• Jardin: Garden
• Cocina: Kitcken
• Ventanas: Windows
• Puerta: Door
• Habiatción: Bedroom
• Baño: Bathroom
• Escaleras: Stairs
• Ducha: Shower
• Sala de estar: Living Room
• Entre otros.

Hay alumnos que les encanta los detalles, a veces creemos que las niñas pero me he dado cuenta que los niños también les encantan dedicarse a colocar detalles, ya que yo les dije imagínense y por favor crean, diseñen y dibujen la casa de sus sueños con todas las cosas que quieran tener dentro de ella o simplemente donde viven con sus familia.

Así como hay otros niños o jóvenes que no les gusta el color, me da risa ya que este niño si tenia los colores encima del pupitre y simplemente no quiso ni aplicar color y menos colocar los nombres de las cosas en inglés, estamos hablando de ingles básico y fácil, se que no a todos gusta pero en cada uno esta la emoción del momento y se ve reflejada parte de ella en este diseño por ejemplo.